38.閱讀下列短文,請根據文意需要,選出適合填入缺空處的詩句:
環視週遭,自下而上,層層排列、圍繞著我的眾書,幾乎都與多年來教書的內容有直接或間接關聯。回憶當年選讀文學,本擬做
一輩子快樂的讀書人,詎料教書的責任,以及對本業的敬重,卻逐漸把自己有限的時間與精力囿限於較小的讀書範圍裡,遂令
「 」的逍遙樂趣不復可得。(林文月‧午後書房)
(A)有書堆數仞﹐不如讀盈寸
(B)奇文共欣賞,疑義相與析
(C)讀書不知味﹐不如束高閣
(D)泛覽周王傳,流觀山海圖
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統計: A(168), B(125), C(134), D(1080), E(0) #868224
統計: A(168), B(125), C(134), D(1080), E(0) #868224
詳解 (共 1 筆)
#1128680
(D)「汎覽周王傳,流觀山海圖」為陶淵明《讀山海經》十三首其一之一句
【語譯】一邊廣博的閱覽《穆天子傳》,一邊瀏覽《山海經圖》
【賞析】概述讀書活動,抒發讀書所感。並非為了讀書而讀書,只是把讀書當作隱居的一種樂趣、精神寄託。
(A)光是藏有很多的書,卻不去讀它,書就失去了它的意義。不讀,書裡的精華一無所知,不能從前人的成果中記取經驗教訓,書再多也是白費,還不如書少而能研讀有意義。
(B)見有好文章大家一同欣賞,遇到疑難處大家一同鑽研
(C)味:意思。不如:比不上。束高閣:捆起來放到屋子裡。提醒瞭人們讀書時要重求理解,切莫囫圇吞棗。
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