38. 為避免教材在不同學校層級全部重複出現,布魯納曾提出下列何種的課程編纂原理?
(A) 同心圓式
(B) 螺旋式
(C) 擴散式
(D) 散佈式。
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統計: A(35), B(1980), C(3), D(1), E(0) #794634
統計: A(35), B(1980), C(3), D(1), E(0) #794634