39、教師在進行五邊形的教學時,引導學生觀察正五邊形的特色後,請學生分組討論正五邊形的邊與角的關係, 各組歸納如下:
甲組:很簡單,正五邊形有五個等長的邊五個相等的角。
乙組:有五個等長的邊就是正五邊形。
丙組:我在五邊形圖中畫一點,與五邊形頂點連接會成為五個三角形,我用 5 × 18,所以內角和是 5 × 180 度 =900 度。
丁組:有五個相等的角是正五邊形。
(A) 只有甲組説的正確
(B) 甲組與丙組
(C) 甲組、乙組與丁組
(D) 甲組、乙組、丙組、丁組都正確
詳解 (共 3 筆)
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正五邊形是指五個邊等長且五個角等角的五邊...
未解鎖
乙：有5個等長的邊的五邊形就是正五邊形丁...
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