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試題詳解

試卷:106年 - 106-1 專技高考_諮商心理師:個案評估與心理衡鑑#60221 | 科目:個案評估與心理衡鑑(原心理測驗與評量)

試卷資訊

試卷名稱:106年 - 106-1 專技高考_諮商心理師:個案評估與心理衡鑑#60221

年份:106年

科目:個案評估與心理衡鑑(原心理測驗與評量)

39 對於測驗與衡鑑所引發的標籤化效應,心理師應對個案所處脈絡有所反思,下列論述何者較不恰當?
(A)當透過衡鑑形成診斷,診斷有可能會形成標籤與自我實現預言,必須思考其傷害性
(B)以醫學模式來界定個案的生病角色,可協助其更為自己負責且對自身脈絡有更清楚的認識
(C)個案可能會將自己看成是「心理健康『助人者』權力結構下的一個無助而被動的受害者」
(D)標籤化可能是一種社會烙印,可能會限制了成長與創意,以致於侷限了個人或系統的發展
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