39 語言溝通障礙可以從兩個不同角度來看，一是看兒童的語言能力和同齡兒童的語言表現能力有差異，二是 思考兒童的能力差異在各成長階段產生的影響，如果語言能力的差異影響到孩子的溝通，才是語言障礙。 下列那一項較符合第二種溝通障礙的情況？
(A)兒童因不太會看臉色而交不到朋友
(B)全聾國中生使用手語和他人溝通
(C)某高中生使用自創的火星文寫作文
(D)兒童使用電子溝通板和同學玩桌遊

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統計： A(475), B(46), C(62), D(19), E(0) #2418834

詳解 (共 1 筆)

#5785585

題目詢問「下列那一項較符合第二種溝通障礙的情況？」

而題目中敘述的第二種溝通障礙的情況為「思考兒童的能力差異在各成長階段產生的影響，如果語言能力的差異影響到孩子的溝通，才是語言障礙。」

(A) 兒童因不太會看臉色而交不到朋友 ➝ 他的語用能力已經差到交不到朋友了，符合『影響到孩子的溝通』

(B) 全聾國中生使用手語和他人溝通 ➝ 並未影響到孩子的溝通

(C) 某高中生使用自創的火星文寫作文 ➝ 並未影響到孩子與他人的溝通（說不定他只是自己寫好玩的XD，選項沒提到他跟誰溝通啊!!）

(D) 兒童使用電子溝通板和同學玩桌遊 ➝ 並未影響到孩子的溝通
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