試題詳解

試卷：97年 - 97學年度台北縣國民中學教師聯合甄選筆試試卷[特殊教育-身障類]1#1106 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷名稱：97年 - 97學年度台北縣國民中學教師聯合甄選筆試試卷[特殊教育-身障類]1#1106

年份：97年

科目：教甄◆特殊教育專業

39.下列何者是最不恰當的說法？
(A)個別化教學等同於個別教學
(B)老師的教學策略應視學生身心特賭而調整
(C)基因治療能治癒越來越多的遺傳性疾病或異常
(D)每個孩子都是可教育的

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