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試題詳解

試卷:97年 - 97學年度台北縣國民中學教師聯合甄選筆試試卷[特殊教育-身障類]1#1106 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:97年 - 97學年度台北縣國民中學教師聯合甄選筆試試卷[特殊教育-身障類]1#1106

年份:97年

科目:教甄◆特殊教育專業

45.下列哪一項敘述比較合理?
(A)刻板的認定可能抑制孩子受教的機會
(B)每名身障生都該加分入高中職
(C)多重障礙學生不能接受普通課程
(D)一般兒童都接納特殊兒童
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