39.在評估學生學習成效時,學校教師經常使用的自編學習成就測驗具有哪些測驗的性質?
(A)認知與情意
(B)認知與最佳表現
(C)認知與典型表現
(D)情意與典型表現

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統計: A(290), B(4458), C(870), D(57), E(0) #1825305

詳解 (共 8 筆)

#3385792

最佳表現測驗

「鼓勵受試者積極作答以求取最佳分數」為目的

如:成就、性向、智力、職業等(最大丞相志業)


典型表現測驗

「以真實反應對各試題」非以追求高分為目的

如:情意測驗、人格、性格、興趣等(典型情人信心)

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#3807883
認知測驗:「最大/佳表現測驗
1.智力測驗:例 瑞文氏非文字推理測驗⋯
2.性向測驗:測潛在可能
3.成就測驗:例 學力測驗

情意測驗:「典型表現測驗
1.人格測驗
2.興趣測驗
3.態度測驗
4.價值測驗
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#2892254
最大表現成就、智力、性向測驗典型表現人格...
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#3183440
克朗巴哈(Cronbach)所提出: ...
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#4081080


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#4081084


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#3271646
最大表現測驗-旨在測量個人之最佳反應或最...
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#3398330

測驗可分為兩種:一種是最大表現測驗(maximum-performance test),另一種是典型表現測驗〈typical-performance test)。

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