39.學生如果學習失敗，宜引導學生歸因至何方面，對學生最為有益？
(A)能力
(B)運氣
(C)策略
(D)工作難度。

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統計： A(564), B(346), C(4812), D(397), E(0) #2026779

詳解 (共 4 筆)

#3815507

能力、運氣、工作難度皆為學生不可控制的

選可控制因素，對學生最有益

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根據溫納的歸因理論,可以分成:能力、運氣...

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#3935433
策略屬於不穩定-內在-可控https:/...

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#5489520


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