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試題詳解

試卷：107年 - 臺東縣 107 學年度國民中學特殊教育（含資賦優異）教師聯合甄選 -特殊教育身心障礙學科 #70324 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：107年 - 臺東縣 107 學年度國民中學特殊教育（含資賦優異）教師聯合甄選 -特殊教育身心障礙學科 #70324

年份：107年

科目：教甄◆特殊教育專業

39.對於有固著性想法與行為的自閉學生，下列何種方法較能有效改變學生的固著性行為?
(A) 過度練習
(B) 社會性故事
(C) 行為改變技術的削弱策略
(D) 正向行為支持
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