阿摩線上測驗
39. 幼教評鑑小組到幼兒園進行評鑑屬於哪一種型態的觀察？
(A)局內人參與觀察
(B)局內人非參與觀察
(C)局外人參與觀察
(D)局外人非參與觀察
答案：登入後查看
統計： A(292), B(541), C(1283), D(3479), E(0) #2388664
統計： A(292), B(541), C(1283), D(3479), E(0) #2388664
詳解 (共 7 筆)
Yoshmer
#5471829
非參與觀察研究是觀察研究的一種。與參與觀察研究比較，觀察者完全扮演觀察的角色。在觀察研究進行之前，觀察者通常被介紹給被觀察團體成員認識，然後置身於情境外，不參與任何活動並觀察所欲觀察的活動或行為。
由於被觀察者知道有觀察員在旁，因此其所表現出來的行為常會異於正常情況下的表現，較缺乏真實性。
為了減少非參與觀察研究中的受試知道其正被觀察所造成的影響，下列方法值得考慮採用：
1.利用單面透視鏡的設備，錄音機和錄影機等輔助器材進行觀察。
2.盡可能以兒童為觀察對象，因為兒童較不易察覺自己正被觀察。
3.觀察開始之初，先不做記錄，俟被觀察者的行為恢復到自然時才記錄資料。
4.必要時可向被觀察者說明觀察的理由，期以減少被觀察者的防衛和焦慮。
from 教育大辭書
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Lucky chocolate
#6296402
非參與式觀察法是指研究者不直接涉入被觀察的情境。
在進行觀察之前，通常會先讓被觀察者所知悉，然後開始進行觀察。
但在這樣的情況下，由於被觀察者知道有研究者在身邊附近觀察，所以經常會表現出異於正常的行為。
舉例來說，管理學裡有一個很著名的研究叫做「霍桑實驗（Hawthorne Experiments）」
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霍桑效應意思是說，一旦員工知道自己被觀察時，他會感受到自己被重視，進而提高生產力。
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參考自網路、
https://medium.com/marketingdatascience/%E8%A7%80%E5%AF%9F%E6%B3%95-observational-method-aa7acddcede7
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松鼠
#6088324
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