4 下列哪一個教育法規立法宗旨在於「為促進教育創新，鼓勵私人參與辦理公立高級中等以下學校（以下簡稱學

校）實驗教育，以保障人民學習及受教育權利，增加人民選擇教育方式與內容之機會，促進教育多元化發展，落實教育基本法第十三條規定」？
(A)《公立國民小學及國民中學委託私人辦理條例》
(B)《公立高級中等以下學校委託私人辦理實驗教育條例》
(C)《高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例》
(D)《學校型態實驗教育實施條例》 .

「公立國民小學及國民中學委託私人辦理條例」名稱修正為「公立高級中等以下學校委託私人辦理實驗教育條例」，所以現在目前的實驗教育三法應該是
《公立高級中等以下學校委託私人辦理實驗教育條例》 
《高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例》 
《學校型態實驗教育實施條例》  

但

《公立國民小學及國民中學委託私人辦理條例》

第 1 條

為鼓勵私人參與辦理公立國民小學及國民中學，促進教育實驗及教育多元化，發展教育特色，以共同養成德、智、體、群、美五育均衡發展之健全國民，特制定本條例。

 《公立高級中等以下學校委託私人辦理實驗教育條例》

第 1 條   

為促進教育創新，鼓勵私人參與辦理公立高級中等以下學校（以下簡稱學校）實驗教育，以保障人民學習及受教育權利，增加人民選擇教育方式與內容之機會，促進教育多元化發展，落實教育基本法第十三條規定，特制定本條例。

題目是

A 4.下列哪一個教育法規立法宗旨在於「鼓勵私人參與辦理公立國民小學及國民中學，促進教育實驗及教育多元化，發展 教育特色，以共同養成德、智、體、群、美五育均衡發展之健全國民」？ 
(A)《公立國民小學及國民中學委託私人辦理條例》 
(B)《公立高級中等以下學校委託私人辦理實驗教育條例》 
(C)《高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例》 
(D)《學校型態實驗教育實施條例》
 

很明顯的法條內容是《公立國民小學及國民中學委託私人辦理條例》 除非法條內容沒改，只改法條名稱，那就要選新的名稱

但這法條是內容也有改，所以依敘述的內容是《公立國民小學及國民中學委託私人辦理條例》的內容

所以答案一樣是A  

《公立國民小學及國民中學委託私人辦理條例》第 1 條

為鼓勵私人參與辦理公立國民小學及國民中學，促進教育實驗及教育多元化，發展教育特色，以共同養成德、智、體、群、美五育均衡發展之健全國民，特制定本條例。

《公立高級中等以下學校委託私人辦理實驗教育條例》第 1 條   

為促進教育創新，鼓勵私人參與辦理公立高級中等以下學校（以下簡稱學校）實驗教育，以保障人民學習及受教育權利，增加人民選擇教育方式與內容之機會，促進教育多元化發展，落實教育基本法第十三條規定，特制定本條例。

《高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例》第 1 條   

為保障學生學習權及家長教育選擇權，提供學校型態以外之其他教育方式及內容，落實教育基本法第八條第三項及第十三條規定，特制定本條例。

第 3 條   

本條例所稱非學校型態實驗教育（以下簡稱實驗教育），指學校教育以外，非以營利為目的，採用實驗課程，以培養德、智、體、群、美五育均衡發展之健全國民為目的所辦理之教育。

《學校型態實驗教育實施條例》第一條

為鼓勵教育創新，實施學校型態實驗教育，以保障人民學習及受教育權利，增加人民選擇教育方式與內容之機會，促進教育多元化發展，落實教育基本法第十三條規定，特制定本條例。

教育基本法第十三條：

政府及民間得視需要進行教育實驗，並應加強教育研究及評鑑工作，以提昇教育品質，促進教育發展。

教育基本法第八條第三項：

國民教育階段內，家長負有輔導子女之責任，並得為其子女之最佳福祉，依法律選擇受教育之方式、內容及參與學校教育事務之權利。

(A)《公立國民小學及國民中學委託私人辦理條例》 

      →改為(B)《公立高級中等以下學校委託私人辦理》

(B)《公立高級中等以下學校委託私人辦理實驗教育條例》 

(C)《高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例》 

       →在家自學

(D)《學校型態實驗教育實施條例》 →實驗小學

答案應改為(B)公立高級中等以下學校委託私人辦理條例


目前的實驗三法：

(1)學校型態實驗教育實施條例

(2)公立高級中等以下學校委託私人辦理條例

(3)高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例

https://www.ey.gov.tw/Page/9277F759E41CCD91/a60ae6c1-1b48-433f-b193-1d1b2e58f2ed

目前的實驗三法應該是以下三個：

(1)學校型態實驗教育實施條例

(2)公立高級中等以下學校委託私人辦理條例→原「公立國民小學及國民中學委託私人辦理條例」

(3)高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例

資料來源