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4.下列何者符合教育部《幼兒園教保活動課程大綱》對於教保活動課程的基本理念？
(A)以個體與自然環境互動為基礎，重視生態教育
(B)強調幼兒為主體，但教師仍是教學的核心人物
(C)宜涵蓋團體、小組與個別活動等三種主要教學型態
(D)宜配合教保活動課程計畫，規劃動、靜態的學習情境
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統計： A(61), B(169), C(1612), D(869), E(0) #3113813
統計： A(61), B(169), C(1612), D(869), E(0) #3113813
詳解 (共 10 筆)
豬豬
#6085693
（D)計畫好的課程也須隨著幼兒和學習情境的互動而機動調整
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鴨
#6089667
(A)課綱第3頁 ：本課程大綱的內涵以個體與生活環境互動為基礎，形塑幼兒心智為核心，兼顧幼兒全人發展及其所處文化環境的價值體系兩層面，規劃幼兒學習的領域。
(B)課綱第5頁：教與學是教保服務人員與幼兒之間，幼兒與幼兒之間互動的循環歷程。在以幼兒為主體的教保活動中，教保服務人員與幼兒的互動極為豐富與多樣。教保服務人員須時時省思自己的狀態，觀察幼兒的需求，扮演不同的角色。
(C)課綱第4頁：課程的實踐宜涵蓋團體、小組及個別活動等教學型態，彼此相互連結，計劃好的課程也須隨著幼兒和學習情境的互動而機動調整。
(D)課綱第8頁：配合統整的教保活動課程計畫，規劃動態的學習情境，開展多元的學習活動。
*供參考，有誤請見諒?，歡迎提供更好的資訊
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