4.在進行「螢火蟲」的單元主題時，下列活動與教學原則，何者最適當？　
(A)實際觀察螢火蟲生態是類化原則　
(B)討論保護螢火蟲的方法是熟練原則　
(C)進行螢火蟲兒歌律動是個性適應原則　
(D)合作畫出螢火蟲的家是社會化原則。

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統計： A(647), B(153), C(238), D(6189), E(0) #115467

詳解 (共 5 筆)

#263953

類化原則：是根據舊經驗以接受新經驗。

 

熟練原則：使幼兒對學習事物認識了解，並達到熟練的程度。

學前測驗→教學→測驗教學結果→再教學→再測驗教學結果→.....達到熟練結果

 

個性適應原則：考慮幼兒的智力、身體、興趣等不同，使人盡其才、適性發展，如分組教學、角落教學。

 

社會化原則：使個人成為社會人的過程，故重視團體教學。

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#2846744
(A)實際觀察螢火蟲生態是類化原則 →準...
(共 113 字，隱藏中）
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#339027
因為是"合作"畫出，所以選社會化原則~
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#258017

WHY ??

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#935936
那A~C該怎麼修改，謝謝
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