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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)
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無年度 - 單元-幼兒教育概論(三)#2683
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試題詳解
試卷:
無年度 - 單元-幼兒教育概論(三)#2683 |
科目:
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 單元-幼兒教育概論(三)#2683
科目:
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)
15.「形狀與顏色」單元主題的活動有:(1)三種形狀及三種顏色的大、中、小圖形變化遊戲;(2)三種顏色的辨識;(3)三種形狀大、中、小的辨識;(4)三種形狀及三種顏色的拼貼與組合造型遊戲;(5)三種形狀的辨識。以活動的程序性,下列何者正確?
(A)(5)(1)(3)
(B)(3)(5)(4)
(C)(1)(3)(2)
(D)(2)(3)(1)。
正確答案:
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