阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：109年 - 109 教師資格考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：特殊教育課程與教學#86647 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱：109年 - 109 教師資格考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：特殊教育課程與教學#86647

年份：109年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

4.大偉是就讀集中式特教班七年級的智能障礙學生，教師實際到大偉家和住家附近探訪， 並和大偉的媽媽討論後，設計煮水餃、到運動公園散步、到雜貨店買日常用品、整理 菜園等課程單元。教師的課程設計較符合下列哪一選項？ 甲、發展性課程 乙、功能性課程 丙、學校本位課程 丁、活動本位課程
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁
正確答案：登入後查看

詳解 (共 5 筆)

推薦的詳解#4701957
未解鎖
活動本位教學（activity-base...
(共 242 字，隱藏中）
前往觀看
12
0
推薦的詳解#4047220
未解鎖
功能性課程： 目標：使智障者能適應正常...
(共 1688 字，隱藏中）
前往觀看
11
0
推薦的詳解#4043085
未解鎖
功能性課程的意義：旨在教導身心障礙者實際...
(共 83 字，隱藏中）
前往觀看
10
0
推薦的詳解#6114134
未解鎖
發展性課程 功能性課程比較 相同：都是在...
(共 186 字，隱藏中）
前往觀看
10
0
推薦的詳解#5459700
未解鎖
發展性課程*強調發展順序目標：使身心障礙...
(共 66 字，隱藏中）
前往觀看
10
0

私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#5168001
未解鎖
發展性課程依據學生身心發展順序來加以選擇...
(共 196 字，隱藏中）
前往觀看
11
0
私人筆記#2244462
未解鎖
題目詳解(2)筆記(0) 4.4.大偉...
(共 1968 字，隱藏中）
前往觀看
10
2