4.對盲生的教學輔導策略以下何者作法是比較不恰當的?
(A)因盲生缺乏視覺經驗為避免在過程中失去學習動機,應盡量避免提供 顏色概念等相關教學
(B)注意盲生的習癖行為(盲行為)
(C)需要教導與人交往的重要社交技巧
(D)指名回答及指示要明確
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統計: A(1324), B(33), C(44), D(37), E(0) #1807232
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