試卷名稱:114年 - 114 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育︰教育理念與實務#127996
年份:114年
科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)
4.康德(Imm. Kant)主張應該把人當作目的看待,不能把人當作工具利用。下列教師的
作為何者最符合把學生當作目的看待?
(A)鼓勵學生用功讀書,成為同儕欽羨的好榜樣
(B)鼓勵學生勤奮努力,成為具職場即戰力的人
(C)鼓勵學生有好表現,成為為校爭光的好學生
(D)鼓勵學生自我探索,成為一個理性自律的人