4.教導學生以正向行為替代尖叫以取得注意的行為問題需注意下列哪些部分? 甲、正向行為須具有功能性,只需應用在目前生活上即可 乙、正向行為應符合學生的生理年齡 丙、正向行為的學習需是學生已有、曾表現,不須花費太多精力的行為 丁、在行為問題發生前教導正向行為,且教學情境安排在易引起行為問題的前事中
(A)甲乙丙
(B)甲丙丁
(C)甲乙丁
(D)乙丙丁
詳解 (共 3 筆)
未解鎖
甲、正向行為須具有功能性,只需應用在目...
未解鎖
回2樓, 丁、在行為問題發生前教導正向行...
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正向行為不是很強調預防嗎(改變前事)?怎...