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試題詳解

試卷：106年 - 106 四技二專統測_家政群幼保類_專業科目(二)：幼兒教保概論與實務#61679 | 科目：統測◆12家政群幼保類◆(二)幼兒教保概論與實務

試卷資訊

試卷名稱：106年 - 106 四技二專統測_家政群幼保類_專業科目(二)：幼兒教保概論與實務#61679

年份：106年

科目：統測◆12家政群幼保類◆(二)幼兒教保概論與實務

4. 下列幼兒教保活動的敘述，何者符合馬斯洛(A.Maslow)的需求理論層次？
(A) 多提供幼兒接觸大自然的機會，以符應審美的需求
(B) 讓幼兒自由選擇穿不穿外套，以滿足自我實現的需求
(C) 讓幼兒自由選擇吃不吃正餐，以滿足幼兒被尊重的需求
(D) 及早教導幼幼班的幼兒認識臺灣各地名勝名稱，以符應求知的需求
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詳解 (共 2 筆)

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(A) 審美:幼兒對美及秩序的需求。 
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