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106年 - 106 教育部對外華語教學能力認證考試試題:華語文教學#63713
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試題詳解
試卷:
106年 - 106 教育部對外華語教學能力認證考試試題:華語文教學#63713 |
科目:
公職◆華語文教學
試卷資訊
試卷名稱:
106年 - 106 教育部對外華語教學能力認證考試試題:華語文教學#63713
年份:
106年
科目:
公職◆華語文教學
4. 關於「詞語教學法(Lexical Approach)」的敘述,就華語教學而言,下列哪一種教學方 法最可提升學習者的詞彙量?
(A)應結合對比分析進行教學。
(B)應注意詞彙的其他俚語用法。
(C)應注重詞語搭配、共現教學。
(D)應注重慣用語與熟語的教學。
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
Wangwang
B1 · 2017/10/02
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