40 比較而言，以下那一種領導模式，強調透過領導者與部屬之間的人際互動，可以促進組織績效的提升？
(A)參與型領導
(B)民主型領導
(C)轉換型領導
(D)企業型領導

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統計： A(1696), B(399), C(4887), D(47), E(0) #362150

詳解 (共 10 筆)

#445130
考爛的必考題:個(個體關懷)、動(動機啟發)、才(才智激勵)、相(相互影響)
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#939333
參與型和民主型領導講的是由下而上(Bottom up)的領導，歷如目標管理，而不是在講人際互動。轉換型領導的關懷員工需求、激發員工潛能、相互提出工作目標、以身作則啟發員工的工作動機，包含很多上下人際互動。
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1
#441869

領導者與部屬之間的人際互動~~~轉換型領導 (背起來)
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#442987
柏恩斯的變革型領導，於1978年所著「領導」一書中，所謂轉換型領導是指「領導者與部屬之間相互影響關係的演進過程，透過此一歷程，領導者與部屬的工作動機與合作道德得以提升」。
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2
#607372

 

比較而言，以下那一種領導模式，強調透過領導者與部屬之間的人際互動，可以促進組織績效的提升？

(A) 參與型領導

(B) 民主型領導

(C) 轉換型領導

(D) 企業型領導

 

~解析 :

 

「轉換型領導」的「意義」:

 

一、「轉換型領導」一詞「最早出現」( 最先提出 ) 在柏恩斯 ( Burns ) 於 1978年所著《領導》( Leadership ) 一書 :

(一) 柏恩斯 ( Burns ) 認為：「領導」是一種「領導者」與「部屬」之間「相互影響關係」的「演進過程」，透過此一「歷程」其「領導者」與「部屬」的「工作動機」與「合作道德」得以「提升」。

(二) 透過「人際互動」得以促進「組織社會系統」的「改變」、「組織體制」的「變革」。

※ 簡言之，「轉換型領導」→ 即是「強調」透過「領導者」與「部屬」之間的「人際互動」，可以促進「組織績效」的「提升」。→ (C)

(三) 之所以稱為「轉換型」領導的「原因」，乃是柏恩斯 ( Burns ) 將「領導」的「研究焦點」放在，「如何」透過「領導」的「作用」來「轉變組織原有」的「價值觀念」、「人際關係」、「組織文化」與「行為模式」。

 

二、其後，貝斯 ( Bass ) 「補充說明」這種「轉換過程」的「三個重點」：

(一)「領導者」在「不同」的「情境運用」其「不同」的「領導型態」時 :

1. 應本於「個人良知」；

2.「確實明瞭」各種「領導行為」的「價值意義」和「可能結果」。

(二)「領導者」應以「超越私利」的「心情」，為「謀求」其「組織更大」的「利益」來「努力」。

(三) 而從這種「利他」的「實踐過程」中，賦予「部屬」更寬廣的「自主權力」與「自我發展空間」，以促進「自我」的「實現」。



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#870012
參與型、民主型，主要是授權、分權，『強調』的管理原則不同
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#766540
覺得這種題目根本就是要背答案!! 更可惡的是，我每次做還每次錯!!!
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#733795
強調人際互動改善組織績效就是轉換型領導
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#494878
(a)在豪斯路徑-目標領導裡，1971年提出，歸納於權變領導。

90年代後，發現過去未重視領導者與成員積極角色等缺失，而提出領導主要任務是"創造"為主的轉換型領導。

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#1231942

重點是人際關係~


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