40 下列有關幼兒學習評量的敘述,何者正確? 甲、國內修訂畢保德圖畫詞彙測驗(PPVT-R)是屬於標準化測驗 乙、評量指標「能運用視覺藝術素材表達想法或情感」所對應的核心素養是「表達溝通」 丙、評量指標「能注意且理解周遭的自然現象訊息」所對應的核心素養是「關懷合作」 丁、直接使用活動所對應的學習指標作為評量指標 戊、老師自編的評分量表(rating scale)是屬於標準化測驗
(A)甲乙
(B)丙丁
(C)丁戊
(D)丙戊
(A)甲乙
(B)丙丁
(C)丁戊
(D)丙戊
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統計: A(2211), B(275), C(256), D(212), E(0) #2932268
統計: A(2211), B(275), C(256), D(212), E(0) #2932268
詳解 (共 4 筆)
#5788211
甲、國內修訂畢保德圖畫詞彙測驗(PPVT-R)是屬於標準化測驗
乙、評量指標「能運用視覺藝術素材表達想法或情感」所對應的核心素養是「表達溝通」
丙、評量指標「能注意且理解周遭的自然現象訊息」所對應的核心素養是「覺知辨識」
丁、直接使用活動所對應的學習指標作為評量指標
分齡學習指標僅是課程規劃的參考,不是評量指標、也不是能力指標。
戊、老師自編的評分量表(rating scale)是屬於非標準化測驗
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