40.兒童中心遊戲治療(CCPT)的治療歷程有四個階段,下列順序何者正確?
(A)準備、攻擊、退化、熟練
(B)準備、退化、攻擊、熟練
(C)準備、攻擊、熟練、退化
(D)退化、攻擊、準備、熟練
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統計: A(1133), B(354), C(157), D(258), E(0) #2969114
統計: A(1133), B(354), C(157), D(258), E(0) #2969114
詳解 (共 4 筆)
#5750315
兒童中心遊戲治療(CCPT)的治療歷程順序為「準備、攻擊、退化、熟練」。這個治療歷程順序是由治療師Viola Brody所提出,被稱為「準備-攻擊-退化-熟練」(Preparation, Release, Regression, and Integration,簡稱PRRI)模型。以下是每個階段的詳細說明:
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準備階段:在此階段,治療師與孩子建立關係,為治療建立一個安全的環境。孩子會被引導透過遊戲和玩具來探索和表達自己的情感和想法,並開始建立一個能夠與治療師互動的信任和關係。
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攻擊階段:在此階段,孩子可能會表現出攻擊性的行為,包括對治療師或遊戲和玩具的攻擊。這個階段是孩子表達其內在衝突和不適的方式之一,治療師需要尊重孩子的表達方式,並建立一個能夠容納孩子情感表達的環境。
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退化階段:在此階段,孩子可能會退回到一些較早期的行為或發展階段,並表現出一些較為幼稚或原始的行為。這個階段是孩子探索和處理其內在衝突和不適的過程之一,治療師需要與孩子一起探索和理解這些行為的意義。
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熟練階段:在此階段,孩子開始使用他們學到的技能和策略來處理他們的情感和內在衝突,並能夠在現實生活中應用這些技能和策略。這個階段是孩子在治療中達到自我成長和發展的過程,治療師與孩子一起回顧整個過程,幫助孩子理解他們的成長和發展。
O'connor, K. J., Braverman, L. M., & Braverman, L. D. (Eds.). (1997). Play therapy theory and practice: A comparative presentation. John Wiley & Sons.
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