40.教師在確認學生的學習狀況已達預定的熟練標準時,下列哪些教學措施是接下來他應該 進行的?甲、將反應或技能分成更小的成分。乙、將教學提示減少到較不具干擾的程 度。丙、到自然環境中進行類化教學。丁、減少給予增強物的比率。戊、在教室上課 時多安排類似情境,給予反覆練習機會。
(A)甲、乙、丙
(B)甲、丙、丁
(C)乙、丙、丁
(D)乙、丁、戊

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統計: A(9), B(11), C(355), D(49), E(0) #1263665

詳解 (共 2 筆)

#2745099

將反應或技能分成更小的成分→熟練階段((加強技能的速度與品質))

接下來是維持階段乙、丙、丁

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戊在教室上課 時多安排類似情境,給予反覆...
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