40.老師想瞭解全班同學閱讀動機改變的程度，於是老師自編閱讀動機量表，並在學期初與學期末分別各施測一次，請 問老師要使用何種統計方法較合適？
(A)二因子變異數分析
(B)單一樣本 t 考驗
(C)獨立樣本 t 考驗
(D)相依樣本 t 考驗

答案：登入後查看
統計： A(202), B(213), C(149), D(637), E(0) #777265

詳解 (共 3 筆)

#1053536
比較相同的一群人前後有無改變→相依樣本 t 考驗
比較不同的兩群人之間有無差異→獨立樣本 t 考驗
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#1053118
相依樣本 t 考驗
簡單的說, 就是檢定單一樣本前後測是否有差異, 比較同一個樣本, 在經過訓練前和訓練後, 是否有差異
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#2641463

同一班的學生，前後態度差異: 相依樣本 t 考驗

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