40. 關於十二年國民基本教育課程綱要，何者有誤？
(A)強調培養以人為本的「終身學習者」
(B)一、二年級國語文節數比其他年級多 2 節。
(C)跨領域統整課程最多佔領域學習課程總節數五分之一
(D)本土語文包含閩南語文、客語文、原住民族語文、閩東語文。

敘述正確：十二年國教核心素養強調培養以人為本的「終身學習者」 ，並以此為願景，協助學生適應現在生活及面對未來挑戰 。

敘述錯誤（本題正確答案）：

• 根據「國民小學及國民中學課程規劃表」 ：

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  •  

    第一學習階段（一、二、年級）：國語文每週為 6 節 。

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  •  

    第二、三、四學習階段（三至九年級）：國語文每週均為 5 節 。

    ㅤㅤ

     

• 因此，一、二年級的國語文節數僅比其他年級多 1 節，而非 2 節 。

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敘述正確：綱要規定學校得彈性調整部定課程之領域學習節數，實施跨領域統整課程，但其比例最多不可超過領域學習課程總節數的五分之一 。

敘述正確：

• 本土語文課程實施應依學生需求選擇閩南語文、客語文或原住民族語文 。

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• 同時規定學校得依地區特性（如連江縣）開設上述以外之本土語文（如閩東語文）供學生選習 。

敘述正確：十二年國教核心素養強調培養以人為本的「終身學習者」 ，並以此為願景，協助學生適應現在生活及面對未來挑戰 。

敘述錯誤（本題正確答案）：

• 根據「國民小學及國民中學課程規劃表」 ：

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    第一學習階段（一、二、年級）：國語文每週為 6 節 。

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    第二、三、四學習階段（三至九年級）：國語文每週均為 5 節 。

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• 因此，一、二年級的國語文節數僅比其他年級多 1 節，而非 2 節 。

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敘述正確：綱要規定學校得彈性調整部定課程之領域學習節數，實施跨領域統整課程，但其比例最多不可超過領域學習課程總節數的五分之一 。

敘述正確：

• 本土語文課程實施應依學生需求選擇閩南語文、客語文或原住民族語文 。

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• 同時規定學校得依地區特性（如連江縣）開設上述以外之本土語文（如閩東語文）供學生選習 。