試題詳解

試卷：100年 - 100學年度中區縣市政府教師甄選策略聯盟-國中特殊教育科#5495 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷名稱：100年 - 100學年度中區縣市政府教師甄選策略聯盟-國中特殊教育科#5495

年份：100年

科目：教甄◆特殊教育專業

40. 在教學設計上主張利用提出問題、摘錄重點、澄清、及預測下文等四項認知策略，以增進學習障礙者學習效果。此種教學策略稱為：
(A)自我監控
(B)自我教導
(C)交互教學
(D)合作學習

正確答案：登入後查看