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試題詳解

試卷：111年 - 111 金門縣國民小學暨公立幼兒園教師聯合甄選試題：國小特教專業科目#108901 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：111年 - 111 金門縣國民小學暨公立幼兒園教師聯合甄選試題：國小特教專業科目#108901

年份：111年

科目：教甄◆特殊教育專業

41、對於行為後果之控制是輔導情行障學生時的重點，以下對行為後果的敘述何者為非？
(A)使用正向的行為後果
(B)行為後果應符合年齡、文化和行為的邏輯
(C)因自然的行為後果難以掌控，應使用人為設計的行為後果
(D)設計有層次的目標和後果
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詳解 (共 2 筆)

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