41、對於行為後果之控制是輔導情行障學生時的重點,以下對行為後果的敘述何者為非?
(A)使用正向的行為後果
(B)行為後果應符合年齡、文化和行為的邏輯
(C)因自然的行為後果難以掌控,應使用人為設計的行為後果
(D)設計有層次的目標和後果

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統計: A(24), B(15), C(512), D(14), E(0) #2952705

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#5765325
(C)X 正確應該是,行為後果應該能夠...
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