阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆學前特教組
>
111年 - 111 金門縣國民小學暨公立幼兒園教師聯合甄選試題:幼兒園特教專業科目#108947
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
111年 - 111 金門縣國民小學暨公立幼兒園教師聯合甄選試題:幼兒園特教專業科目#108947 |
科目:
教甄◆學前特教組
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111 金門縣國民小學暨公立幼兒園教師聯合甄選試題:幼兒園特教專業科目#108947
年份:
111年
科目:
教甄◆學前特教組
41、對於行為後果之控制是輔導情行障學生時的重點,以下對行為後果的敘述何者為非?
(A)使用正向的行為後果
(B)行為後果應符合年齡、文化和行為的邏輯
(C)因自然的行為後果難以掌控,應使用人為設計的行為後果
(D)設計有層次的目標和後果
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
力口水由
B1 · 2023/04/01
推薦的詳解#5765325
未解鎖
(C)X 正確應該是,行為後果應該能夠...
(共 51 字,隱藏中)
前往觀看
10
0