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教甄◆教育專業科目-幼教
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105年 - 屏東縣105學年度幼兒園教師聯合甄選試題#53054
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試題詳解
試卷:
105年 - 屏東縣105學年度幼兒園教師聯合甄選試題#53054 |
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 屏東縣105學年度幼兒園教師聯合甄選試題#53054
年份:
105年
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
41.後設認知能力是指幼兒能夠透過自己的方式解決問題或是教導他人的能力。請問下列哪個選項幼兒展現出後 設能力呢?
(A)明明按照說明書將拼圖拼到正確的位置上
(B)天天聽從老師的指令將球投到桶子裡面
(C)美美先按照步驟圖將正方形摺出三角形後再剪下三角形,後來教會亮亮直接沿著正方形的對角線剪出三角形
(D)光光在遊樂場一邊盪鞦韆一邊發出泰山的叫聲
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
淳淳老師一定會上
B1 · 2017/03/19
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未解鎖
即「認知的認知」或「知識的知識」。簡言之...
(共 546 字,隱藏中)
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