阿摩線上測驗
登入
首頁
>
統測◆12家政群幼保類◆(二)幼兒教保概論與實務
>
105年 - 105 四技二專統測_家政群幼保類_專業科目(二):幼兒教保概論與實務#59246
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
105年 - 105 四技二專統測_家政群幼保類_專業科目(二):幼兒教保概論與實務#59246 |
科目:
統測◆12家政群幼保類◆(二)幼兒教保概論與實務
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 105 四技二專統測_家政群幼保類_專業科目(二):幼兒教保概論與實務#59246
年份:
105年
科目:
統測◆12家政群幼保類◆(二)幼兒教保概論與實務
41. 有關幼兒園教學原則的實務應用,下列何者正確?
(A) 以繪本故事引起動機屬於準備原則
(B) 讓幼兒將玩具依相同特徵分類屬於類化原則
(C) 將幼兒的舊經驗重複體驗屬於熟練原則
(D) 讓幼兒邊聽音樂邊看書屬於同時學習原則
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 2 筆)
淳淳老師一定會上
B1 · 2017/04/08
推薦的詳解#1999284
未解鎖
1.準備原則:引起動機的方法→桑代克的準...
(共 395 字,隱藏中)
前往觀看
14
0
rainbowm0118
B2 · 2017/05/27
推薦的詳解#2221201
未解鎖
為何c不對?
(共 8 字,隱藏中)
前往觀看
4
0