阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目-幼教
>
109年 - 109 臺北市公立幼兒園教師聯合甄選初試:幼教專業知能#85282
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
109年 - 109 臺北市公立幼兒園教師聯合甄選初試:幼教專業知能#85282 |
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
試卷資訊
試卷名稱:
109年 - 109 臺北市公立幼兒園教師聯合甄選初試:幼教專業知能#85282
年份:
109年
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
42對於幼幼班的幼兒而言,以下那一個活動比較符合「依據生活物件的特性與功能歸類」的學習指標?
(A)與幼兒一起討論書包的名牌以及放置的位置
(B)與幼兒討論學習區有哪些東西、怎麼玩以及如何歸位
(C)請幼兒拿出常穿的衣服,說出名稱並嘗試與學習如何穿脫
(D)請幼兒討論圖書區的功能,並一起布置
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 3 筆)
Pinky
B3 · 2020/05/16
推薦的詳解#3963474
未解鎖
怎麼玩→特性如何歸位→歸類
(共 15 字,隱藏中)
前往觀看
29
0
添好運
B2 · 2020/05/11
推薦的詳解#3948717
未解鎖
題目:「依據生活物件的特性與功能歸類」 ...
(共 126 字,隱藏中)
前往觀看
17
0
115教甄一定上榜
B4 · 2024/12/29
推薦的詳解#6279022
未解鎖
B 對於幼幼班的幼兒而言,以下那一個活...
(共 415 字,隱藏中)
前往觀看
10
0