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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)
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94年 - 94九十四學年度第三次幼教學程教師資格檢定模擬筆試#2655
> 試題詳解
42.下列何者不是蒙特梭利教師的主要角色?
(A) 觀察兒童的觀察者
(B) 傳授知識給兒童的傳道者
(C) 兒童的示範者
(D) 學校、社區與家庭間的溝通者與連絡者。
答案:
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統計:
A(4), B(396), C(20), D(86), E(0) #113755
詳解 (共 1 筆)
林筱萍
B1 · 2017/04/26
#2155595
教師為引導者(觀察孩子依其發展帶入適當教...
(共 34 字,隱藏中)
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1. 教育目標中,布魯姆(Bloom)將習慣、態度、社會能力視為何種領域?(A) 認知領域 (B) 動作技能領域 (C) 情意領域 (D) 智育領域。
#113714
2. 教師依照單元活動進行教學後,要做評鑑,所重視的昰(A) 學習的結果 (B) 學習的過程 (C) 兒童的思考能力 (D) 創造力。
#113715
3. 遊戲後,讓幼兒收拾玩具,分箱放好,昰屬於何項的學習?(A) 配對 (B) 序列 (C) 分類 (D) 對應。
#113716
【已刪除】4. 根據我國「幼稚教育法」,幼稚教育的宗旨為(A) 增進兒童的生活知識 (B) 養成兒童良好的衛生 (C) 促進兒童身心健全發展 (D) 培養兒童倫理道德觀念。
#113717
【已刪除】5. 「培養幼兒仔細觀察的科學態度」,昰屬於何種範疇的單元目標?(A) 認知 (B) 技能 (C) 情意 (D) 動作。
#113718
6. 哪一項目標的敘寫方式,具有具體性、明確性、及清晰性?(A) 幼稚教育目標 (B) 單元教學目標 (C) 行為目標 (D) 活動目標。
#113719
7. 單元活動的編擬程序為何?a 選擇單元的主要活動; b 評估環境; c 決定單元的教學目標; d 決定單元的名稱; e擬定每項活動的計畫。(A) bcdae (B) dcbea (C) dbcae (D) cbade。
#113720
8. 下列何者是心理組織法的特點?(A) 注重知識體系 (B) 不重視幼兒的興趣(C) 能吸收完整的學識 (D) 根據兒童的興趣能力組織教材。
#113721
9. 五指教學法由誰提出來 (A) 杜威(J. Dewey) (B) 桑代克(E.L. Thorndike) (C) 莫利生(H.L. Morrison) (D) 陳鶴琴。
#113722
10.活動設計過程中,製作教具、佈置環境、引起動機是屬於: (A) 準備活動 (B) 發展活動 (C) 綜合活動 (D) 評量活動。
#113723
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