42.許老師想要改善課堂教學，增進學生的長期記憶。你不會建議他使用哪一種策略？
(A)精緻化(elaboration)
(B)脈絡化(context)
(C)複誦化(rehearsal)
(D)組織化(organization)

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統計： A(482), B(146), C(6068), D(102), E(0) #614091

詳解 (共 7 筆)

#1046335
感官記憶進入短期記憶，要靠複誦
短期記憶進入長期記憶，要靠精緻化
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#2272653
許老師想要改善課堂教學，增進學生的長期記...
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#2159507
增進短期記憶而成為長期記憶的策略： 1...
(共 93 字，隱藏中）
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#934656
(C)複誦化(rehearsal) ＝死背
 
記憶要從ＳＴＭ進入ＬＴＭ的最佳方式是精緻化記憶策略
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#936377
謝謝3樓的回答
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#934718
請問ＳＴＭ進入ＬＴＭ是什麼？
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#936108
短期記憶 長期記憶
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