楊老師想要改善課堂教學，增進學生的長期記憶。你不會建議他使用哪一種策略？
(A)脈絡化(context)
(B)精緻化(elaboration)
(C)複誦化(rehearsal) 
(D)組織化(organization。

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統計： A(25), B(76), C(1235), D(26), E(0) #62090

詳解 (共 2 筆)

#29481

增進長期記憶 不能只靠背誦 其它三個選項都是學習策略 能有效的增進長期記憶

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短期記憶增進方法：多碼運用、意元集組、多次練習

 
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