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試題詳解

試卷:101年 - 101年高考-構音與語暢障礙學#15229 | 科目:專技高考◆語言治療師◆構音與語暢障礙學

試卷資訊

試卷名稱:101年 - 101年高考-構音與語暢障礙學#15229

年份:101年

科目:專技高考◆語言治療師◆構音與語暢障礙學

43 何者治療策略使用多種觸覺刺激(tactile stimulations)以及外在協助構音器官發出目標語音,雖原 設計為治療兒童言語失用症(childhood apraxia of speech),但也成功訓練於音韻障礙、吶吃、失 語症、自閉症、腦外傷患者?
(A)stimulability enhancement approach
(B)integral stimulation approach
(C)paired-stimuli approach
(D)PROMPT treatment approach
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未解鎖
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