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教甄◆教育基本概念
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101年 - 臺南大學師資培育中心教育學程甄試考試教育綜合測驗試卷#18580
> 試題詳解
43 在教學開始或學習困難時,為了全面瞭解學生學習困難的原因所進行的評量,稱為:
(A)診斷性評量
(B)形成性評量
(C)總結性評量
(D)安置性評量
答案:
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統計:
A(1055), B(54), C(4), D(140), E(0) #695054
詳解 (共 1 筆)
Hsuanhsuan
B1 · 2021/06/13
#4799408
診斷性評量:「分析」學生學習的困難點,以...
(共 29 字,隱藏中)
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44 Dunkin 與 Biddle 的教學研究模式中的教師行為是屬於哪一種變項?(A)先在變項 (B)情境變項 (C)過程變項 (D)結果變項。
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45 下列何者為討論教學法的特性?(A)以教師為中心 (B)重視知識記憶 (C)注重教學效率 (D)培養思考能力
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46 在教學上,強調「應引導學生學習瞭解人間諸事物都是多元並存與差異並立」的是哪一種學派的教育哲學? (A)觀念論 (B)分析哲學 (C)實用主義 (D)後現代思潮
#695057
47 下列何者所做的行為已達到自動化?(A)郭靖正在苦練丐幫幫主昨晚剛剛教的降龍十八掌(B)小龍女在古墓中教導還未 學武功的楊過,開始背誦玉女心經(C)黃蓉學得浪裡白條的一流泳技後,在黃河中優游自如地游泳(D)黃藥師的夫人第一 次看到九陰真經後,靠著過目不忘的能力,立刻回房專心覆誦出來
#695058
48 下列何者是系統化教學設計的優點? (A)自動產生創意教材 (B)過程合乎科學邏輯 (C)激發教師的教學熱誠 (D)避免「見樹不見林」的缺失
#695059
49 教師在單元教學結束時,將上課內容加以歸納,其主要目的為何? (A)加強學生的學習技巧 (B)促進學生的自主學習 (C)建立學生完整的概念架構 (D)針對上課不認真的同學進行重點教學
#695060
50 在教學時促使學習產生遷移的作用,此屬於下列哪一種原理的應用? (A)串連 (B)塑造 (C)類化 (D)間歇增強
#695061
1 依據 Rybczynski 定理,在商品價格不變的條件下,如果本國的勞動稟賦增加,則下列何種情況將會發生: (A)本國的勞動密集性商品的產出將會減少;資本密集性商品的產出將會增加 (B)本國的勞動密集性商品的產出將會減少;資本密集性商品的產出將會減少 (C)本國的勞動密集性商品的產出將會增加;資本密集性商品的產出將會減少 (D)本國的勞動密集性商品的產出將會增加;資本密集性商品的產出將會增加
#695062
2 根據李嘉圖之比較利益理論,假設有甲、乙兩國,勞動是唯一使用之生產因素,而且只生產兩種商品: 衣服與香蕉,兩國生產一單位之衣服與香蕉之單位勞動需求量 (unit labor requirements)如下表: 根據上表之資訊,下列敘述何者正確? (A)甲國生產衣服有比較利益(B)乙國生產衣服有比較利益 (C)甲國生產香蕉有比較利益(D)甲國生產衣服或生產香蕉皆有比較利益
#695063
3 新的貿易理論與古典之貿易理論不同之處是,古典之貿易理論通常假設完全競爭市場、固定規模報酬,新 的貿易理論則是更符合現實的假設不完全競爭市場與規模報酬遞增。貿易型態在古典之貿易理論下通常呈 現產業間之貿易(inter-industry trade),而新的貿易理論則可以說明產業內之貿易(intra-industry trade)。 一般發現產業內之貿易會出現在: (A)非洲國家與北美洲國家之間(B)非洲國家與歐洲國家之間 (C)北美洲國家與歐洲國家之間(D)拉丁美洲國家與北美洲國家之間
#695064
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