44 Dunkin 與 Biddle 的教學研究模式中的教師行為是屬於哪一種變項？
(A)先在變項
(B)情境變項
(C)過程變項
(D)結果變項。

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統計： A(105), B(234), C(412), D(7), E(0) #695055

詳解 (共 1 筆)

#971179
基本上相關的研究都遵循著Dunkin 和Biddle 所著The Study of Teaching 一書中提出的教學研究基本模式「情境──過程──結果」三個維度作為基本框架的。
A-先在變項: 教師個人特質、專業素養、教學經驗、影響教學行為之人格因素

B-情境變項: 學生人格特質、社會情境（社區、學校、教室情境）

C-過程變項: 教室中師生所表現之行為

D-結果變項: 學業、技能、社會情緒
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