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初等/五等/佐級◆教育學大意
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108年 - 108 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#75629
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試題詳解
試卷:
108年 - 108 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#75629 |
科目:
初等/五等/佐級◆教育學大意
試卷資訊
試卷名稱:
108年 - 108 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#75629
年份:
108年
科目:
初等/五等/佐級◆教育學大意
43 在討論教師專業地位時,下列那種理論是以身分自我創造之觀點,回應其 他論者有關規範性與客觀理解專業的論點?
(A)象徵互動論
(B)功能論
(C)衝突論
(D)批判論
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
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