43.下列有關蒙特梭利數學教育的敘述,何者錯誤?
(A)以感官教育為數學教育的基礎
(B)數棒是用來認識1~10的連續量
(C)串珠的目的是用來認識十進位的加減乘除概念
(D)紡錘棒與紡錘棒箱的目的是用來認識十進位的基本結構
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統計: A(662), B(730), C(1236), D(3605), E(0) #430875
統計: A(662), B(730), C(1236), D(3605), E(0) #430875
詳解 (共 8 筆)
#687309
更正一下
紡錘棒箱認識的是數字「0-9」喔
紡錘棒箱認識的是數字「0-9」喔
說明
1.木箱2個,每個木箱分成5格,第一組木箱上印有數字0~4,第二組木箱上印有數字5~9。
2.長方形木箱1個,內裝45根紡錘棒。
直接目的
1.呈現數序0~9。
2.由單位1的量組成其他數量。(兩個1是2、三個1是3…)
3.介紹0與具體概念。
間接目的
1.介紹阿拉伯數字符號0~9。
2.培養秩序感、專注力、協調力、獨立性和精確性。
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#1103134
這才是數棒喔!全紅色是感官教具的長棒
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#1219281
賽根板才是訓練10進位的基本結構
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#1051434

紡錘棒與紡錘棒箱

數棒
48
3
#4046576
賽根板


9
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#687345
好像乘法的概念喔!
3
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#6052305
想請問C是什麼意思?
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