47.張老師發現小華僅說出「小紅帽」故事的開頭與結尾,未能詳述過程和情節,於是 透過「小紅帽」故事圖卡、和小華共同用偶演出「小紅帽」故事等過程,持續了解及協助小華了解故事過程和情節。此為下列哪一種評量?
(A)動態評量(dynamic assessment)
(B)功能評量(functional assessment)
(C)遊戲評量(play-based assessment)
(D)總結性評量(summative assessment)
詳解 (共 1 筆)
未解鎖
題目補充14. Feuerstein的「...