43.高級中等以下學校實施身心障礙教育之適性課程，依據教育部頒佈之「特殊教育課程教材教法及評量 方式實施辦法」之規定，不包括下列哪一項？
(A)自我效能
(B)親子溝通
(C)輔助科技應用
(D)生活管理。

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統計： A(48), B(1268), C(22), D(15), E(0) #611908

詳解 (共 2 筆)

#989812

特殊教育課程教材教法及評量方式實施辦法

第 3 條

 

高級中等以下學校實施特殊教育課程，應考量系統性、銜接性與統整性，

以團隊合作方式設計因應學生個別差異之適性課程，促進不同能力、不同

需求學生有效學習。

身心障礙教育之適性課程，除學業學習外，包括生活管理、自我效能、社

會技巧、情緒管理、學習策略、職業教育、輔助科技應用、動作機能訓練

、溝通訓練、定向行動及點字等特殊教育課程。

資賦優異教育之適性課程，除學生專長領域之加深、加廣或加速學習外，

應加強培養批判思考、創造思考、問題解決、獨立研究及領導等能力。
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#2606871
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