43. 國小「整數除法問題」的相關教材,有三種學習內容如下:
甲、長方形面積是 12 平方公分,寬是 4 公分,問長是多少公分?
乙、一包糖果有 12 顆,每 4 顆裝一包,全部裝完,可裝成多少包?
丙、有 12 位男生和 4 位女生上台表演,問男生和女生人數的比值?
依據學童的學習,這些教材由易到難的安排順序為何?
(A)甲→乙→丙
(B)甲→丙→乙
(C)乙→甲→丙
(D)乙→丙→甲
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統計: A(180), B(41), C(2538), D(90), E(0) #1832024
統計: A(180), B(41), C(2538), D(90), E(0) #1832024
詳解 (共 4 筆)
#4139143
個人認為乙比甲簡單 (以下對應12年領綱學習內容與學習表現)
乙、一包糖果有 12 顆,每 4 顆裝一包,全部裝完,可裝成多少包?除法概念
N-3-4
除法:除法的意義與應用。
基於 N-2-9 之學習,透過幾
個一數的解題方法,理解如
何用乘法解決除法問題。熟
練十十乘法範圍的除法,做
為估商的基礎。
n-II-3 理解除法的意義,能做計算與估算,並能應用於日常解題。
甲、長方形面積是 12 平方公分,寬是 4 公分,問長是多少公分?除法概念、面積公式
S-4-3正方形與長方形的面積與周長:理解邊長與周長或面 積的關係,並能理解其公式 與應用。簡單複合圖形。
s-II-1 理解正方形和長方形的面積與周長公式與應用。
丙、有 12 位男生和 4 位女生上台表演,問男生和女生人數的比值?比值概念
N-6-6 比與比值:異類量的比與 同類量的比之比值的意義。 理解相等的比中牽涉到的 兩種倍數關係(比例思考的 基礎)。解決比的應用問題。
n-III-9 理解比例關係的意義,並能據以觀察、表述、計算與解題,如比率、比例尺、 速度、基準量等。
順序:乙甲丙 (如有錯誤請不吝指教)
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#5999801
甲、長方形面積是 12 平方公分,寬是 4 公分,問長是多少公分?(四年級)
乙、一包糖果有 12 顆,每 4 顆裝一包,全部裝完,可裝成多少包?(三年級)
丙、有 12 位男生和 4 位女生上台表演,問男生和女生人數的比值 (六年級)
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