試題詳解

44、陳老師講解數學題目：「哥哥有 160 元，弟弟有 40 元，弟弟的錢是哥哥的幾倍?」後，發現學習障礙學生小豪無法理解題意，於是採取長度與成比例線段圖教學，將線段圖並排，顯示兩量的數量關係， 進而輔助學生形成線段圖解題。上述教學活動是屬於下列何種課程調整？
(A)學習內容
(B)學習環境
(C)學習歷程
(D)學習評量