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教甄◆特殊教育專業
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113年 - 113 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:特殊教育(身心障礙類)#119957
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試題詳解
試卷:
113年 - 113 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:特殊教育(身心障礙類)#119957 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
113年 - 113 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:特殊教育(身心障礙類)#119957
年份:
113年
科目:
教甄◆特殊教育專業
44.依據特殊教育正向支持行為原則,在身心障礙學生即將或已出現高張力行為時,教師宜給予下列何種處遇處理較為適切?
(甲)替代行為
(乙)因應行為
(丙)禁止行為
(丁)容忍行為
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁
正確答案:
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