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111年 - 111 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題 –音樂科(含雙語教育音樂科) #108046
> 試題詳解
44.請問下方譜例樂曲之曲種為何?
(A)交響詩
(B)進行曲
(C)交響曲
(D)圓舞曲。
答案:
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統計:
A(11), B(502), C(27), D(29), E(0) #2925552
詳解 (共 2 筆)
Chang Hui Lan
B2 · 2023/05/21
#5818520
Josef Strauss (老約翰史特...
(共 123 字,隱藏中)
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R
B1 · 2022/05/25
#5478253
Radetzky-Marsch
1
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45.承上題,此樂曲是下列哪一位作曲家之作品? (A)韋伯(C. Weber) (B)蘇佩(Franz von Suppe) (C)老約翰·史特勞斯(Johann Baptist Strauss,1804-1849) (D)小約翰·史特勞斯 (Johann Baptist Strauss II,1825 – 1899)
#2925553
46.下列何者不屬於 C 大調 V 的副屬和弦(secondary dominant)? (A)A (B)B (C)C (D)D
#2925554
47.有關巴洛克組曲的敘述,下列何者錯誤? (A)僅出現於鍵盤音樂作品 (B)非固定由阿勒曼舞曲開始 (C)巴赫的 d 小調夏康舞曲,即出自此類作品。 (D)單一組曲內的舞曲,其調性均相同。
#2925555
48.下列何者在以十二音列為音高材料創作時,其運作相對較為自由;且在小提琴協奏曲的音列中置入連續 3 度,建構 與小提琴定弦音的呼應? (A)荀貝格(Arnold Schönberg) (B)貝爾格(Alban Maria Johannes Berg) (C)魏本(Anton Friedrich Wilhelm von Webern) (D)巴比特(Milton Byron Babbitt)
#2925556
49.下列傳統樂器的敘述,何者錯誤? (A)日本傳統樂器-三味線 (B)朝鮮傳統樂器-伽倻琴 (C)越南傳統樂器-獨弦琴 (D)印度傳統樂器-熱巴那大鼓
#2925557
50.下列華格納(Richard Wagner)歌劇音樂的敘述,何者錯誤? (A)使用「無限旋律」概念 (B)採用「前奏曲」來替代「序曲」形式 (C)創作著名的四幕歌曲《命運之力》 (D)改革發展,創造出「樂劇」
#2925558
16.老師發現小明有語文資優的傾向,老師可能是觀察到小明具有以下何種特質? (A)表情豐富,擅長用肢體動作表達感情 (B)善於邏輯推理、聚斂式問題解決和洞察力 (C)對於同樣的刺激,能產生許多不同的反應 (D)喜好閱讀與文學創作,能用文字抒發情感
#2925559
17.以下何者是創造能力優異學生較常表現出的特質? (A)優異的記憶力 (B)容忍曖昧不明 (C)驕傲而過度自信 (D)完美主義
#2925560
18.下列何者屬於 Gagne 所倡導的「資優與才能區分性模式」中的潛在資賦能力(gifts) ? (A)學術表現 (B)藝術 (C)科技 (D)創造力
#2925561
19.關於資優學生認知和情意特質及其可能的相關需求,下列配對哪一個選項最為適切?(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁
#2925562
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