44. 當我們描述三歲的南南說話能力和五歲的孩子一樣好時，這句話隱含了
(A)發展性常模
(B)組內常模
(C)標準參照
(D)百分等級的觀念。

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統計： A(2339), B(146), C(523), D(75), E(0) #103592

詳解 (共 2 筆)

#555879

常模的總類： 常模的種類可概分成發展性常模(developmental norms)與組內常模(within-group norms)兩大類。

發展性常模是以不同發展階段的人在測驗上的表現，來解釋個人的測驗表現。較常見的發展性常模為心理年齡與年級當量。
組內常模是將個人的表現與相似團體的表現相互比較。較常見的組內常模有百分等級與標準分數。

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#876158
發展性常模 : EX 年級當量與心理年齡
組內常模 : EX 百分等級與標準分數

下列何者不屬於組內常模?
(A)T分數
(B)離差智商
(C)心理年齡
(D)百分等級

答案為(C)
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