45 小宇是有語言發展遲緩的特殊幼兒,他最近對媽祖遶境很感興趣。李老師透過週三社區活動的機會,帶全班去附近土地公廟探索,引導小宇練習說出土地公廟建築的外觀。李老師採取的課程教學法為:
(A) 活動本位介入法
(B) 精熟學習法
(C) 直接教學法
(D) 結構式教學法

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統計: A(850), B(7), C(185), D(48), E(0) #3449095

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#6453398
KEY:語言發展遲緩的特殊幼兒 **活...
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#6469137
活動本位介入 提 供介入人員許多針對功能...
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私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#7087497
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活動本位介入法強調通過具體的活動來促進...
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特殊教育課程教學法 答案:(A) ...
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