45.下列何者非金字塔教學(The Foundation of the Piramide Method)的四大基礎？
(A)環境
(B)主動 的教師
(C)親近
(D)遠離。

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統計： A(1269), B(251), C(154), D(1842), E(0) #1346204

詳解 (共 7 筆)

#1405996
金字塔教學法的四大基本概念： 1....
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#1405816
親近、距離、主動的教師、主動的孩子
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#3908604

金字塔教學法的四大基本概念：

1.親近：教育者和孩子間穩固的依附關係

2.距離：可當作是維高斯基最近發展區中的指導原則。

孩子可透過感覺或使用具體物品來觀察事物時，老師必須幫助孩子與具體事物建立更多的距離，老師要問及眼前(這裡跟現在)的問題，也要問及討論不在眼前的事物。讓孩子的學習可以從具體慢慢延伸學習使用想像、 表徵。

3.主動的孩子：支持孩子採取行動的能力

4.主動的老師：適時提供孩子支持與協助

原理：
金字塔思考，是把思考問題當起頭，依源頭的問題，再延伸思考分析，下一階事項，一階一階思考分析，往下拆解，完成思考圖後，會像金字塔，故取名金字塔思考教學法，又其形狀及架構，會有一點像組織圖，也可稱之為組織圖思考法！

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#3830106
金字塔教學法的四大基本概念： 1.親近...
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#2784438
8F暖暖 國二下 (2014/05/...
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#2561765
37.下列哪一個不是金字塔教學法(the...
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#5406631
距離 和遠離是不一樣的意思吧 
為什麼D是對？
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#1538392
未解鎖
教育法四大基石 親近-教育者與幼兒...
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